Отборочный этап · второй тур · 2025/26

Физика · 9 класс

Десять задач с двумя подсказками, подробными авторскими разборами и моделями. В каждом номере выбрана первая числовая версия официального файла; остальные версии можно выбрать внутри модели.

Отметки сохраняются на этом устройстве

Задача 1. Туристы на двух участках

Маршрут туристической группы состоит из двух участков, отношение длин этих участков n=3n = 3. Туристы прошли маршрут без остановки. Скорость движения на коротком участке составляет p=62%p = 62\% от средней скорости на всем маршруте. На каждом участке маршрута скорость движения туристической группы постоянна.

Найдите отношение времени движения туристов на длинном участке маршрута ко всему времени движения. Ответ представьте в виде десятичной дроби с округлением до десятых.

Открыть задачу →

Задача 2. Заезд на велодроме

На велодроме с длиной круговой дорожки 200200 м два спортсмена участвуют в заезде на 55 км. Победитель заезда проезжал каждый круг быстрее соперника на τ=2\tau = 2 с и проехал всю дистанцию за T=900T = 900 с.

Сколько метров дистанции проезжает второй участник заезда после финиша победителя? Каждый велосипедист движется на дистанции со своей постоянной скоростью. Ответ приведите в [м] с округлением до целого числа.

Открыть задачу →

Задача 3. Гудок скоростного поезда

Скоростной поезд движется с постоянной скоростью по прямолинейному рельсовому пути. Два звукоприемника расположены вблизи пути, один впереди, другой позади поезда. Машинист подает звуковой сигнал. Первый приемник зарегистрировал звуковой сигнал длительностью τ1=3,5\tau_1 = 3{,}5 с, второй приемник зарегистрировал звуковой сигнал длительностью τ2=4,5\tau_2 = 4{,}5 с.

Найдите скорость поезда. Скорость звука в воздухе C=320C = 320 м/с. Ответ приведите в [м/с] с округлением до целого числа.

Открыть задачу →

Задача 4. Двое санок на горке

На верхнем участке горизонтальной поверхности горки два школьника движутся на санках (см. рис.) на расстоянии l0=2l_0 = 2 м друг от друга со скоростью V0=5V_0 = 5 м/с. После спуска с горки школьники движутся на санках по горизонтальной поверхности, здесь расстояние между санками l=6l = 6 м.

Найдите высоту горки. Горка гладкая. Движение по горке безотрывное. Ускорение свободного падения g=10g = 10 м/с2^2. Силу сопротивления воздуха считайте пренебрежимо малой. Ответ приведите в [м] с округлением до целого числа.

hl0V0V0g
Рисунок к условию
Открыть задачу →

Задача 5. Согнутый стержень между опорами

Однородный металлический стержень согнули посередине, поместили между двумя опорами и удерживают в покое, приложив вертикальную силу PP к правому по рисунку концу горизонтального плеча стержня (см. рис.). Масса стержня m=1m = 1 кг, коэффициент трения скольжения стержня по опорам μ=0,56\mu = 0{,}56.

Найдите модуль наименьшей силы PP. Ускорение свободного падения g=10g = 10 м/с2^2. Ответ приведите в [Н] с округлением до целого числа.

Pg
Рисунок к условию
Открыть задачу →

Задача 6. Два цилиндра в вакуумной камере

Вертикальные цилиндры установлены в вакуумной камере. Цилиндры соединены горизонтальной трубкой с краном, в цилиндрах вода (см. рис.). В точке А гидростатическое давление PА=4P_А = 4 кПа, в точке В гидростатическое давление PВ=1P_В = 1 кПа. Площади поперечного сечения: левого цилиндра SА=4S_А = 4 см2^2, правого SВ=8S_В = 8 см2^2. Через некоторое время после открытия крана движение жидкости прекращается.

Найдите гидростатическое давление, которое установится у дна цилиндров. Ответ приведите в [кПа] с округлением до целого числа.

AB
Рисунок к условию
Открыть задачу →

Задача 7. Два образца и литр горячей воды

Два образца помещают в калориметр. Температура первого образца t1=80 ∘t_1 = 80\ ^\circС, температура второго образца t2=40 ∘t_2 = 40\ ^\circС. От горячего образца к холодному перетекла теплота в количестве Q=24Q = 24 кДж, в системе установилась температура t~=50 ∘\tilde t = 50\ ^\circС. В калориметр наливают один литр воды, температура которой t3=90 ∘t_3 = 90\ ^\circС.

Какая температура установится в калориметре? Плотность воды ρ=1000\rho = 1000 кг/м3^3, удельная теплоёмкость воды cВ=4,2⋅103c_В = 4{,}2\cdot 10^3 Дж/(кг⋅∘\cdot{}^\circС). Ответ приведите в [∘^\circС] с округлением до целого числа. Потери теплоты считайте пренебрежимо малыми.

Открыть задачу →

Задача 8. Мотор подъёмного крана

Электромотор подъемного крана приводится в движение от сети постоянного напряжения U=220U = 220 В. При подъеме груза сила тока, протекающего в обмотке электромотора, I=12I = 12 А. Сопротивление обмотки электромотора R=4R = 4 Ом.

Найдите массу груза, который движется по вертикали со скоростью V=0,3V = 0{,}3 м/с. Ускорение свободного падения g=10g = 10 м/с2^2. Ответ приведите в [кг] с округлением до целого числа.

Открыть задачу →

Задача 9. Мяч с возвышения

На тренировке по метанию мяча школьник бросает мяч под углом α\alpha к горизонту, tg⁡α=0,28\operatorname{tg}\alpha = 0{,}28. В процессе полета высота, на которой находится мяч, растет, достигает максимума, а затем убывает до нуля. В момент падения мяча на горизонтальную площадку вектор скорости мяча образует с горизонтом угол β\beta такой, что tg⁡β=0,45\operatorname{tg}\beta = 0{,}45. Горизонтальное перемещение мяча за время полета S=26S = 26 м.

На какой высоте над горизонтальной площадкой находится точка старта? Ускорение свободного падения g=10g = 10 м/с2^2. Силу сопротивления воздуха считайте пренебрежимо малой. Ответ приведите в [м] с округлением до десятых.

Открыть задачу →

Задача 10. Коробка в тормозящем грузовике

Беспилотная грузовая автомашина с длинным кузовом движется по автомагистрали М-11 с постоянной по величине и направлению скоростью V0=10V_0 = 10 м/с. В связи с изменением дорожной обстановки начинается торможение. Грузовик движется по прямой до полной остановки с постоянным по величине ускорением, длина тормозного пути грузовика S=12S = 12 м. Коробка в кузове грузовика, покоившаяся до начала торможения, перемещается относительно кузова на L=8L = 8 м и останавливается. В лабораторной системе отсчета коробка равнозамедленно движется по горизонтальной прямой.

Найдите наибольшую скорость коробки в системе отсчета, связанной с грузовиком. Ответ приведите в [м/с] с округлением до целого числа.

Открыть задачу →

Продолжить подготовку

Все разборы: Физтех →Другой вариант: 2026/27 · Физика · Отборочный этап · первая попытка · 9 класс →