Условие
Бабушка ходила в лес за грибами. Она набрала так много, что позвонила с опушки внуку Вите, попросила встретить её на велосипеде и забрать часть грибов. От их дома до опушки леса надо сначала ехать км по шоссе, а затем км по грунтовой дороге. По шоссе Витя на велосипеде едет со скоростью км/ч, а по грунтовой дороге – км/ч. Движение навстречу друг другу они начали одновременно. Сколько метров прошла бабушка от опушки до встречи с внуком, если её скорость – км/ч?
О задаче · 8 класс · 9 баллов
Для подготовки: 8 класс.
Исследуй задачу
Модель с пояснениями к решениюПостроение по шагам
Есть пояснения и построения из решения. Открой, когда захочешь воспользоваться этой помощью.
Одни часы для обоих участников
Три расчётных момента; расстояния отсчитываются от дома. Положение бабушки учитывается и пока Витя едет по шоссе.
1. Старт
. Участники разделены всей дорогой: км.
2. Витя въехал на грунт
ч. Витя в точке км, бабушка — в точке км. До встречи осталось км.
3. Встреча
ч. Оба находятся в точке км от дома; путь бабушки от опушки — км.
Все состояния доступны и без анимации. Построения сохраняют исходные длины и углы.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Разделите движение на два промежутка: пока Витя едет по шоссе и после его выезда на грунтовую дорогу.
Подсказка 2
Найдите, сколько успеет пройти бабушка за часа. Оставшееся расстояние они сокращают вместе со скоростью км/ч.
Разобрать решение по шагам
Разделим движение по дорогам
Первые км Витя едет по шоссе:
За это время бабушка проходит км. Это меньше длины грунтового участка км, значит, она ещё не вышла на шоссе. Между ними остаётся км.
Найдём оставшееся время
Оба теперь идут навстречу по грунтовой дороге. За час расстояние между ними уменьшается на км. Поэтому
Вычислим путь бабушки
Бабушка шла всё время ч. Её путь равен км, то есть м.
Ответ
м.
Главная идея
На каждом участке использовать свою скорость, сохраняя общее время движения участников.
Как заметить эту идею в другой задаче
Если скорость меняется в известной точке маршрута, сначала найдите положение второго участника в момент этой смены.
Возможная ошибка
Усреднить две скорости Вити без учёта времени на каждом участке или забыть путь бабушки за первый промежуток.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 1 · задача 2 ↗Шаг в будущее · 2025/26 · математика · 8 класс · отборочный этап · вариант 1.
Авторский разбор Popov Academy.
Можете объяснить решение своими словами?
Следующий учебный шаг
Попробуй похожую задачу
Тема, знания и приёмы
Задачи на движение · Нужна школьная база
- Путь как произведение скорости на время
- перевод единиц времени
Приёмы решения: Относительное движение · Разбор случаев