Условие
Мяч, брошенный с балкона, упал на горизонтальную площадку через с после старта. За время полета горизонтальное перемещение мяча м, точка старта находится на высоте м над площадкой. Ускорение свободного падения м/с². Силу сопротивления воздуха считайте пренебрежимо малой.
Найдите модуль начальной скорости мяча. Ответ приведите в [м/с] с округлением до десятых.
О задаче · 9 класс
Направление броска не дано. Разбери движение отдельно по горизонтали и по вертикали. В модели подбирай две составляющие скорости. Ниже можно сверить ответ — м/с с точностью до десятых.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Исследуй задачу
Самостоятельное исследованиеБросок с балкона
Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.
Исследуй задачу
Бросок с балкона
С какой скоростью и куда бросили мяч, если он упал через T на расстоянии L?
Если модель не открылась (выключен JavaScript или страница загрузилась не полностью), условие, подсказки и разбор доступны и без неё.
Подсказка для решения без модели
Если модель не открылась, попробуй так. Посчитай, за какое время мяч упал бы с высоты H, если бы его бросили горизонтально. Это больше или меньше T? Что это говорит о направлении броска?
Подсказка 1
По горизонтали ускорения нет: . По вертикали — равноускоренное движение с ускорением , направленным вниз.
Подсказка 2
Ось направь вверх: , отсюда . Модуль скорости — .
Разобрать решение по шагам
По горизонтали
Сопротивления воздуха нет, по горизонтали на мяч силы не действуют — горизонтальная скорость постоянна:
По вертикали
Направим ось вверх, начало — в точке броска. Через мяч на площадке, на ниже точки старта:
Знак плюс — мяч бросили вверх. Так и должно быть: брошенный горизонтально, он упал бы с м за с, раньше чем за с.
Модуль скорости
Проверка
Проверка: мяч с м/с поднимается с на м, затем падает с высоты м за с — всего с; по горизонтали за это время м. Другие версии: ID 3739 — , м/с, м/с; ID 3740 — , м/с, м/с; ID 3741 — , м/с, м/с.
м/с.
Ответ
м/с.
Главная идея
Движения по горизонтали и по вертикали независимы: горизонтальная составляющая — путь на время, вертикальная — из уравнения равноускоренного движения, модуль — по теореме Пифагора.
«Тело брошено под неизвестным углом, известны время полёта и перемещения» — найти составляющие скорости по отдельности.
Где легко ошибиться
Считать бросок горизонтальным (1,5 м/с); ошибиться в знаке v_y; сложить составляющие как числа (6,5 м/с).
Источник и авторство
Олимпиада «Физтех» · физика · 9 класс · 2024/25 · отборочный этап, второй тур (2 попытка). Задача 10, версия с ID 3738 — первая в официальном файле; другие версии этого номера (ID 3739, 3740, 3741) можно выбрать в модели.
Официальные условия (PDF организатора, стр. 18) ↗ · Указания к решению от организатора ↗ · Архив заданий олимпиады ↗
Условие — из официального файла организатора. Подсказки, решение и модель — Popov Academy. Авторское решение записано до знакомства с указаниями организатора; затем ответы всех четырёх версий совпадают с результатом подстановки данных в формулу из указаний организатора (числовых ответов по версиям в указаниях нет) («Решения Ф9 2 попытка 2024», стр. 4 ↗).
Тема, знания и приёмы
Кинематика · Нужна школьная база
- Независимость движений по осям
- Равноускоренное движение: y = v₀t − gt²/2
- Теорема Пифагора
Приёмы решения: Координаты и проекции