Условие
Определите все значения параметра , при каждом из которых уравнение имеет три различных решения. Если таких значений параметра несколько, выпишите в ответ наибольшее из них.
О задаче · 9 класс · 14 баллов
Для подготовки: 9 класс.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Положите и обозначьте .
Подсказка 2
Для трёх корней исходного уравнения квадратное уравнение по должно иметь корень и ещё один положительный корень.
Разобрать решение по шагам
Заменим модуль, сохранив число исходных корней
Положим и . Поскольку , уравнение станет квадратным:
Важно не просто найти корни по , но и понять, сколько значений им соответствует.
| Корень по | Что означает | Сколько значений |
|---|---|---|
| или | Два различных | |
| Одно | ||
| Модуль не бывает отрицательным | Ни одного |
Нечётное число корней требует нулевого значения модуля
У квадратного уравнения не более двух различных корней. Два положительных значения дали бы четыре значения , одно положительное — два. Чтобы получить ровно три, нужны и ещё один положительный корень. Подставим нулевой корень:
Проверим второй корень и вернёмся к параметру
При действительно получаем
Значит, или , а исходные корни равны и , то есть , , . Теперь найдём, какие дают . Покажем группировку:
Подходят и . По условию в ответ требуется наибольшее значение, поэтому записываем .
Ответ
. В бланк ответа: .
Главная идея
Положительному значению модуля соответствуют два корня, а нулевому — один. Именно это объясняет число три.
Как заметить эту идею в другой задаче
Если выражение зависит от расстояния , положительное расстояние даёт два симметричных корня, а нулевое — один.
Возможная ошибка
Сосчитать корни вспомогательного квадратного уравнения вместо корней по или допустить отрицательное значение модуля.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 4 · задача 8 ↗Шаг в будущее · 2025/26 · математика · 9 класс · отборочный этап · вариант 1.
Авторский разбор Popov Academy.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Параметры и число корней · Нужна школьная база
- Модуль
- Замена переменной
- Квадратные уравнения
- Группировка слагаемых
Приёмы решения: Симметрия и попарное соответствие · Разбор случаев