Условие
Имеются два сплава, состоящие из алюминия, свинца и серы. Известно, что первый сплав содержит алюминия, а второй- серы. Процентное содержание свинца во втором сплаве в раза выше, чем в первом сплаве. Сплавив кг первого сплава и кг второго, получили новый сплав, в котором оказалось алюминия. Определите, сколько кг серы содержится в получившемся новом сплаве.
О задаче · 9 класс · 12 баллов
Для подготовки: 9 класс.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Сначала посчитайте массу алюминия в конечном сплаве и отдельно в первом.
Подсказка 2
Вычитание даст долю алюминия во втором сплаве. Затем восстановите свинец и серу, используя сумму долей .
Разобрать решение по шагам
Восстановим состав второго сплава
Общая масса равна кг, а алюминия в ней кг. Первый сплав принёс кг алюминия. Во втором было кг, то есть его массы.
Найдём доли свинца и серы
Во втором сплаве алюминия и серы, поэтому свинца . Его процентное содержание вдвое выше, чем в первом, значит, в первом свинца . Тогда серы в первом . Проценты в каждой строке относятся к массе именно этого сплава; в сумме по строке получается . После восстановления долей массу серы можно считать отдельно для каждого исходного слитка.
| Сплав | Алюминий | Свинец | Сера |
|---|---|---|---|
| Первый | |||
| Второй |
Сложим массы серы
Первый сплав содержит кг серы, второй — кг. Вместе получается кг.
Ответ
кг.
Главная идея
Использовать сохранение массы одного компонента, чтобы восстановить неизвестные доли остальных.
Как заметить эту идею в другой задаче
Если итоговая доля одного вещества и состав одной части известны, сначала найдите массу этого вещества в другой части.
Возможная ошибка
Сравнить массы свинца вместо его процентного содержания: исходные массы двух сплавов различны.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 3 · задача 5 ↗Шаг в будущее · 2025/26 · математика · 9 класс · отборочный этап · вариант 1.
Авторский разбор Popov Academy.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Доли, отношения и проценты · Нужна школьная база
- Дроби и пропорции
- процент как сотая часть
Приёмы решения: Баланс сохраняемой величины