Условие
Мешочек с песком брошен (см. рис.) с начальной скоростью м/с, угол , угол . Ускорение свободного падения м/с. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Мешочек движется в вертикальной плоскости, в которой лежат векторы и . Через какое время после начала полёта мешочек на мгновение остановится на гладкой плоскости ? Ответ приведите в [с] с округлением до десятых.
Дано: м/с; ; (угол между и плоскостью ; по рисунку мешочек стартует с самой плоскости вблизи точки ); м/с; плоскость гладкая; мешочек с песком (удар о плоскость неупругий). Найти: время от начала полёта до мгновенной остановки на плоскости, с округлением до десятых.
О задаче · 10 класс
Исследуй задачу
Модель с пояснениями к решениюОткрыть модель
Есть пояснения и построения из решения. Открой, когда захочешь воспользоваться этой помощью.
Исследование после решения
Полёт, удар и скольжение по гладкой плоскости
Когда нулевая касательная скорость означает полную остановку на плоскости, а когда мешочек ещё летит к склону? Сравните обе компоненты скорости и моменты событий.
Модель загружается…
Дополнительная модель удара: мешочек не отскакивает, нормальная скорость обнуляется, касательная сохраняется. Отсутствие остановки для исходных чисел доказано в решении; число 1,42 с обозначает только нулевую касательную составляющую. Изменение ползунков исследует другие данные.
Попробуйте сами. Мешочек сначала летит, потом шлёпается на гладкий склон и скользит по нему. Выберите оси так, чтобы и полёт, и скольжение описывались одинаково просто, и подумайте, что именно удар о плоскость делает со скоростью мешочка — а что оставляет нетронутым.
В этой задаче важен словесный вывод. Сравни своё объяснение с разбором.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Удар мешочка с песком о плоскость неупругий (он не отскакивает), но плоскость гладкая: во время удара на мешочек действует только сила нормальной реакции. Подумайте, на какую составляющую скорости она может повлиять, а на какую — нет. И сравните ускорение вдоль плоскости в полёте и при скольжении по гладкому склону.
Подсказка 2
Направьте ось вдоль плоскости вверх (от к ), ось — по нормали к плоскости. Тогда , , а ускорение свободного падения раскладывается как , (нормаль к плоскости отклонена от вертикали на угол ). Первый вопрос: что происходит с в момент удара? Если ничего — каким законом описывается всё движение, от броска до движения по склону? Когда нулевая касательная составляющая означает полную остановку?
Разобрать решение по шагам
Выбираем «наклонные» оси
О расхождении с источником. Наш ответ отличается от ответа, получаемого по формуле в опубликованных указаниях организатора. Для сохранённых данных ID 6017 ( м/с, , ) формула даёт с — момент нулевой скорости только вдоль плоскости. Удар происходит позже, при с. В первый момент мешочек ещё на расстоянии м от плоскости и движется к ней со скоростью м/с; при ударе его касательная скорость уже направлена вниз по склону. Поэтому строгий ответ: при данных варианта остановки на плоскости нет. Ниже проверим это, сохраняя исходное условие и числа.
Мешочек бросают с самой плоскости под углом к ней, а вопрос задан про движение по плоскости. Поэтому удобно взять ось вдоль плоскости (вверх, от к ) и ось перпендикулярно плоскости (от неё вверх). В этих осях начальная скорость раскладывается без лишних углов:
а ускорение свободного падения составляет угол с осью (плоскость наклонена к горизонту на , значит нормаль к ней отклонена от вертикали на тот же угол ):
Оба движения — вдоль и вдоль — равноускоренные и независимые.
Время полёта — из нормальной оси
Пока мешочек летит, его удаление от плоскости . Приземление — это при :
Это ещё не ответ: в момент приземления мешочек не останавливается, а продолжает скользить по плоскости.
Что делает удар со скоростью
Для движения после удара принимаем стандартную модель мешочка с песком: он не отскакивает, и нормальная составляющая скорости обращается в нуль. Это модель удара, отдельно от исходных чисел. Но плоскость гладкая, поэтому во время удара на мешочек действует только сила нормальной реакции, направленная по . Вдоль плоскости сила отсутствует, и составляющая при ударе не меняется. После приземления мешочек скользит по гладкой наклонной плоскости, и вдоль неё на него по-прежнему действует только вниз по склону: — ровно то же, что и в полёте. Значит, на всём движении (полёт + скольжение) скорость вдоль плоскости меняется по одному закону:
Удар на эту формулу никак не влияет.
Когда равна нулю касательная составляющая
Из единого закона находим момент :
Подставляем:
Это пока не время полной остановки: в полёте может оставаться нормальная составляющая . Полная остановка на плоскости возможна в найденный момент лишь при , когда мешочек уже достиг плоскости.
Проверка: успел ли мешочек приземлиться?
Момент из шага 4 является остановкой на плоскости, только если мешочек уже приземлился: , то есть
Умножим обе части на положительное число :
и разделим на :
При с ростом левая часть убывает, а правая растёт, поэтому условие выполняется только до некоторого порога. Подберём его на калькуляторе. При условие ещё выполняется:
а при уже нет:
Точный порог также находится без подбора: при имеем , поэтому неравенство сводится к , то есть . Значит, , и для варианта 1 () условие нарушено: с с. В момент с мешочек ещё в воздухе:
Его скорость направлена к плоскости и не равна нулю. К приземлению скорость вдоль плоскости уже отрицательна:
то есть мешочек уже скользит вниз и дальше только разгоняется. В остальных трёх вариантах () условие выполняется с большим запасом.
Строгий ответ и проверка полной скорости
В полёте горизонтальная скорость в лабораторной системе постоянна:
Поэтому полной остановки в воздухе нет ни в один момент. При ударе м/с; гладкая плоскость не меняет эту составляющую. После удара , так что мешочек продолжает двигаться вниз всё быстрее. При данных варианта остановки на плоскости нет. Округлённые с из официальной формулы отвечают другому вопросу — когда равна нулю только касательная составляющая скорости.
Проверка
Размерность: — это . Предельные случаи: при мешочек не отрывается от плоскости и просто скользит вверх с начальной скоростью и замедлением — формула даёт известное . При (вертикальная стенка) — это время подъёма при вертикальной проекции скорости ; но в этом пределе , мешочек на стенку не возвращается, так что формула описывает лишь момент обнуления вертикальной скорости в полёте, а не остановку на плоскости. Второй способ: численно проинтегрировали движение в лабораторных осях с неупругим ударом (обнуление нормальной составляющей, сохранение касательной) — для вариантов с момент остановки на плоскости совпал с с точностью до шага с; для симуляция подтвердила: приземление при с, скорость вдоль плоскости в этот момент м/с, остановки на плоскости нет, а обращается в нуль при с ещё в полёте.
При данных варианта остановки на плоскости нет.
Главная идея
Гладкая плоскость не меняет касательную скорость при ударе: и в полёте, и при скольжении. Но равенство означает полную остановку только при нулевой нормальной составляющей. Поэтому момент обязательно сравнивают с моментом удара; для ID 6017 он наступает раньше, и остановки на плоскости нет.
Тело бросают с наклонной плоскости и спрашивают о движении вдоль неё после неупругого приземления (мешочек с песком, пластилин) на гладкую поверхность. Признаки: слова «мешочек с песком» + «гладкая плоскость» + вопрос про остановку/возврат. Приём: оси вдоль и поперёк плоскости; поперечная ось даёт время полёта, продольная — не замечает удара. Всегда проверяйте, что найденный момент позже приземления.
Где легко ошибиться
Считать, что после неупругого удара мешочек «прилипает» и полностью останавливается на плоскости, а затем съезжает с нуля. На гладкой плоскости это невозможно: во время удара на мешочек действует только нормальная реакция, тангенциальная составляющая импульса сохраняется, и мешочек продолжает скользить вдоль плоскости с той же продольной скоростью. Полная остановка при ударе потребовала бы силы трения, которой нет. Вторая ошибка — найти момент и не проверить, что он наступает после приземления. Для чисел варианта 1 это не так: с с.
Источник и авторство
Физтех · физика · 10 класс · 2026/27 · первый тур, первая попытка. Официальная задача 8.1 (ID 6017).
Официальные условия ↗ · Материалы организатора ↗
Подсказки, объяснение и исследовательские модели — Popov Academy. Расхождение с официальным ответом проверено и описано в разборе.
Тема, знания и приёмы
Кинематика · Нужна школьная база
- Проекции скорости
- Равноускоренное движение
- Время контакта
Приёмы решения: Координаты и проекции · Разбор случаев