Условие
Имеются монеты трёх достоинств: , и (в некоторой валюте). Сколько существует натуральных сумм, которые невозможно набрать этими монетами (используя любое число монет каждого достоинства)?
О задаче · 10 класс
Записать идеюЕсть запись
Попробуй решить сам
Выпишите небольшие суммы, которые набираются. В какой момент проверку можно остановить так, чтобы это доказало результат для всех больших чисел?
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Какую новую сумму можно получить из любой уже набранной, добавив одну монету достоинства 4?
Подсказка 2
Сколько соседних набираемых сумм достаточно найти, чтобы продолжать дальше шагами по 4 без пропусков?
Разобрать решение по шагам
1. Разбираем суммы до 9
Разделим числа до 9 на короткие группы.
- Суммы , , меньше самой маленькой монеты, поэтому невозможны.
- Суммы , , набираются одной монетой, сумма — парой .
- Сумма невозможна: такой монеты нет, а две монеты дают уже не меньше .
Остаётся сумма . Проверим все возможности:
- с монетой остаётся — такую сумму не набрать;
- с монетой остаётся — её тоже не набрать;
- без монет и используются только четвёрки, но не делится на .
Значит, среди этих чисел не набираются ровно , , , , .
2. Находим участок без пропусков
Монета 4 позволяет продолжить любую набранную сумму шагами по 4. Поэтому ищем четыре соседних числа: они дадут начальную точку для каждого из четырёх возможных остатков при делении на 4.
Следующие четыре суммы набираются:
| Сумма | Монеты |
|---|---|
3. Доказываем, что новых пропусков не будет
Возьмём любое целое число . Если оно больше , будем вычитать по , пока не получим число не больше .
При последнем вычитании исходное число было хотя бы , поэтому результат не меньше . Значит, промежуток от 10 до 13 перескочить невозможно.
Итак,
где — одно из чисел , , , , а — целое неотрицательное число. Сумма уже набрана; добавим к ней монет по 4. Новых пропусков нет, а до 10 мы нашли ровно пять: , , , , .
Ответ
Главная идея
Четыре подряд идущие достижимые суммы закрывают все остатки при делении на и запускают бесконечное продолжение.
Как узнать приём
Если один разрешённый номинал равен , попробуйте получить подряд идущих сумм; это может закончить проверку бесконечного множества.
Возможная ошибка
Проверить только небольшой список чисел и объявить его полным, не объяснив, почему дальше невозможных сумм уже нет.
Перенос метода
После конечного перебора ищите правило продолжения. В этой задаче его даёт прибавление одной монеты фиксированного достоинства.
Проверка полноты, границ и достижимости
Каждая из пяти исключённых сумм строго исключена, все остальные до 9 построены, для всех дано представление через четыре основания. Проверка до 500 — дополнительная сверка, не замена доказательству.
Источник и авторство
Физтех · математика · 10 класс · 2026/27 · отборочный этап, первая попытка. Официальная задача 2.2 (ID 6115).
Официальные условия ↗ · Решения организатора ↗
Объяснение, подсказки и наглядные модели — Popov Academy. Решение проверено; ответ сопоставлен с официальным. Подборка содержит задачи из разных числовых вариантов.
Тема, знания и приёмы
Уравнения в целых числах · Нужна школьная база
- Представление целого числа суммой неотрицательного количества монет
- Деление с остатком
- Доказательство продолжения для всех больших чисел
Приёмы решения: Разбор случаев · Сравнение остатков