Математика · 11 класс · Физтех 2025/26 · заключительный этап

Задача 3. Система с логарифмами

Условие

Решите систему уравнений:

{log⁡x(5y−x)⋅log⁡y(5x−y)=4,log⁡x(5x−y)+log⁡y(5y−x)=4.\begin{cases} \log_x(5y - x) \cdot \log_y(5x - y) = 4, \\ \log_x(5x - y) + \log_y(5y - x) = 4. \end{cases}
О задаче · 11 класс
Олимпиада
Физтех (МФТИ)
Этап
Заключительный этап, вариант 1
Предмет / класс
Математика · 11 класс
Сезон
2025/26

Посмотри на четыре логарифма: какие из них похожи? Во втором уравнении основание и аргумент «согласованы» (xx и 5x−y5x - y, yy и 5y−x5y - x), а в первом — перепутаны. Попробуй выразить логарифмы первого уравнения через логарифмы второго. Не забудь про область определения. В модели можно двигать точку (x;y)(x; y) и сравнивать левые части с четвёркой. Ниже — ответ для сверки.

Ответ — три пары чисел. Сравни свой ответ с ответом ниже и проверь каждую пару подстановкой и по области определения.

Записать идею

Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.

Исследуй задачу

Самостоятельное исследованиеТочка (x; y) и плоскость (u; v)

Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.

Исследуй задачу

Точка (x; y) и плоскость (u; v)

Где обе левые части равны 4 и сколько таких точек?

Если модель не открылась, попробуй так. Выбери несколько пар (x; y) из области определения, вычисли обе левые части и сравни их с 4.

Подсказка 1

Обозначь u=log⁡x(5x−y)u = \log_x(5x - y) и v=log⁡y(5y−x)v = \log_y(5y - x). Перейди в логарифмах первого уравнения к другому основанию: log⁡x(5y−x)=log⁡xy⋅log⁡y(5y−x)\log_x(5y - x) = \log_x y \cdot \log_y(5y - x). Во что превратится произведение?

Подсказка 2

Первое уравнение становится uv=4uv = 4 (так как log⁡xy⋅log⁡yx=1\log_x y \cdot \log_y x = 1), второе — u+v=4u + v = 4. Значит, u=v=2u = v = 2, то есть 5x−y=x25x - y = x^2 и 5y−x=y25y - x = y^2. Вычти одно уравнение из другого.

Разобрать решение по шагам
1

Область определения

Основания логарифмов: x>0x > 0, x≠1x \ne 1, y>0y > 0, y≠1y \ne 1. Аргументы: 5y−x>05y - x > 0 и 5x−y>05x - y > 0. Все найденные пары нужно будет проверить по этим условиям.

2

Новые переменные

Обозначим

u=log⁡x(5x−y),v=log⁡y(5y−x).u = \log_x(5x - y), \qquad v = \log_y(5y - x).

Второе уравнение — это u+v=4u + v = 4. В первом перейдём к другим основаниям:

log⁡x(5y−x)=log⁡xy⋅log⁡y(5y−x)=log⁡xy⋅v,log⁡y(5x−y)=log⁡yx⋅log⁡x(5x−y)=log⁡yx⋅u.\log_x(5y - x) = \log_x y \cdot \log_y(5y - x) = \log_x y \cdot v, \qquad \log_y(5x - y) = \log_y x \cdot \log_x(5x - y) = \log_y x \cdot u.

Так как log⁡xy⋅log⁡yx=1\log_x y \cdot \log_y x = 1, первое уравнение превращается в uv=4uv = 4.

3

Решаем систему для u и v

Числа uu и vv с суммой 44 и произведением 44 — корни уравнения t2−4t+4=0t^2 - 4t + 4 = 0, то есть (t−2)2=0(t - 2)^2 = 0. Значит, u=v=2u = v = 2.

На рисунке это видно: прямая u+v=4u + v = 4 касается гиперболы uv=4uv = 4 в единственной точке (2;2)(2; 2).

(2; 2)гипербола uv = 4прямая u + v = 4uv246
Гипербола uv = 4 и прямая u + v = 4 касаются в точке (2; 2): у системы для u и v ровно одно решение.
4

Возвращаемся к x и y

u=2u = 2 означает 5x−y=x25x - y = x^2, а v=2v = 2 — что 5y−x=y25y - x = y^2. Вычтем второе равенство из первого:

6(x−y)=x2−y2=(x−y)(x+y).6(x - y) = x^2 - y^2 = (x - y)(x + y).
  • Если x=yx = y, то 4x=x24x = x^2 и x=4x = 4 (значение x=0x = 0 не входит в область определения). Пара (4;4)(4; 4).
  • Если x≠yx \ne y, то x+y=6x + y = 6. Подставим y=6−xy = 6 - x в 5x−y=x25x - y = x^2: x2−6x+6=0x^2 - 6x + 6 = 0, x=3±3x = 3 \pm \sqrt3. Пары (3+3; 3−3)(3 + \sqrt3;\ 3 - \sqrt3) и (3−3; 3+3)(3 - \sqrt3;\ 3 + \sqrt3).
5

Проверка области определения

Для всех трёх пар xx и yy положительны и не равны 11: 3−3≈1,273 - \sqrt3 \approx 1{,}27, 3+3≈4,733 + \sqrt3 \approx 4{,}73. Аргументы положительны, потому что 5x−y=x2>05x - y = x^2 > 0 и 5y−x=y2>05y - x = y^2 > 0. Переходы на шаге 2 — тождества на области определения, поэтому все три пары — решения.

Проверка

Подставим (4;4)(4; 4): log⁡416⋅log⁡416=2⋅2=4\log_4 16 \cdot \log_4 16 = 2 \cdot 2 = 4 и log⁡416+log⁡416=4\log_4 16 + \log_4 16 = 4. Для x=3+3x = 3 + \sqrt3, y=3−3y = 3 - \sqrt3: 5x−y=12+63=(3+3)2=x25x - y = 12 + 6\sqrt3 = (3 + \sqrt3)^2 = x^2 и 5y−x=12−63=y25y - x = 12 - 6\sqrt3 = y^2, поэтому u=v=2u = v = 2; логарифмы первого уравнения — это log⁡xy2=2log⁡xy\log_x y^2 = 2\log_x y и log⁡yx2=2log⁡yx\log_y x^2 = 2\log_y x, их произведение 44. Третья пара получается перестановкой xx и yy: система при этом не меняется. В модели обе левые части бывают близки к четырём и там, где решения нет: если u+v=4u + v = 4, то uv=u(4−u)=4−(u−2)2uv = u(4 - u) = 4 - (u - 2)^2, и при uu, близком к 22, произведение почти не отличается от 44. Поэтому численная проба решения не доказывает — нужен вывод.

Ответ

(4;4)(4; 4), (3+3; 3−3)(3 + \sqrt3;\ 3 - \sqrt3), (3−3; 3+3)(3 - \sqrt3;\ 3 + \sqrt3).

Ответ

(4;4)(4; 4), (3+3; 3−3)(3 + \sqrt3;\ 3 - \sqrt3), (3−3; 3+3)(3 - \sqrt3;\ 3 + \sqrt3).

Главная идея

Переход к другому основанию превращает первое уравнение в uv = 4 для u = logₓ(5x − y), v = logᵧ(5y − x); вместе с u + v = 4 это даёт u = v = 2.

Логарифмы с «перепутанными» основаниями и аргументами: произведение logₓ y · logᵧ x = 1 связывает их с «согласованными».

Где легко ошибиться

Потерять пару (4; 4), сократив на x − y; забыть область определения (x = 0 и основания 1); считать решением точку, где левые части лишь близки к 4.

Источник и авторство

Олимпиада «Физтех» · математика · 11 класс · 2025/26 · заключительный этап, вариант 1, задача 3.

Официальные условия (PDF организатора, стр. 1) ↗ · Официальные решения (PDF организатора, стр. 2) ↗ · Страница финала на сайте олимпиады ↗

Условие — из официального файла организатора. Подсказки, решение и модель — Popov Academy. Ответ сверен с официальным решением организатора и совпадает с ним; объяснение и модель написаны заново.

Продолжить тему: Уравнения и системы →
Увеличенный рисунок