Математика · 9 класс · Физтех 2026/27 · второй тур

Задача 6. Три равносторонних треугольника

Ответ сверен с официальным решением олимпиады · Нашли ошибку? Напишите

Условие

На приведённом чертеже треугольники AEDAED, BFEBFE, CGFCGF являются равносторонними, а два отмеченных угла имеют градусную меру 150∘150^\circ. Найдите сторону DEDE, если AB=13AB=13, FG=9FG=9, а периметр пятиугольника DABCGDABCG на 16 больше периметра четырёхугольника DEFGDEFG.

150°150°ABCDGEF
Рисунок к условию
О задаче · 9 класс
Олимпиада
Физтех (МФТИ)
Этап
Отборочный этап, второй тур (2 попытка, 01.11.2026)
Предмет / класс
Математика · 9 класс
Сезон
2026/27

Выпиши оба периметра по сторонам и посмотри, какие слагаемые у них общие или равные. В модели подбирай DEDE и EFEF и следи за ABAB и за разностью периметров. Ниже можно сверить ответ.

Записать идею

Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.

Исследуй задачу

Самостоятельное исследованиеПодбор сторон DE и EF

Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.

Исследуй задачу

Подбор сторон DE и EF

При каких DE и EF отрезок AB и разность периметров станут как в условии?

Если модель не открылась (выключен JavaScript или страница загрузилась не полностью), условие, подсказки и разбор доступны и без неё.

Подсказка для решения без модели

Начерти DEFG с углами 150° при E и F, построй равносторонние треугольники на DE, EF, FG и измерь транспортиром угол AEB. Сравни, какие стороны входят в оба периметра.

Подсказка 1

Сравни периметры: P(DABCG)=DA+AB+BC+CG+GDP(DABCG) = DA + AB + BC + CG + GD и P(DEFG)=DE+EF+FG+GDP(DEFG) = DE + EF + FG + GD. Какие стороны у них общие или равные? Что останется от разности?

Подсказка 2

Посчитай угол AEBAEB: вокруг точки EE лежат углы DEADEA, AEBAEB, BEFBEF и DEFDEF, вместе 360∘360^\circ. Какой получается треугольник AEBAEB? Запиши теорему Пифагора для ABAB и для BCBC.

Разобрать решение по шагам
1

Разность периметров

Неизвестных длин много, поэтому сначала уберём лишние. Периметр пятиугольника DABCGDABCG — это сумма сторон DADA, ABAB, BCBC, CGCG, GDGD, а периметр четырёхугольника DEFGDEFG — сумма сторон DEDE, EFEF, FGFG, GDGD.

Треугольник AEDAED равносторонний, поэтому DA=DEDA = DE; треугольник CGFCGF равносторонний, поэтому CG=FGCG = FG; сторона GDGD общая. При вычитании эти слагаемые сокращаются, и разность периметров P(DABCG)−P(DEFG)P(DABCG) - P(DEFG) равна AB+BC−EFAB + BC - EF. По условию она равна 1616:

AB+BC−EF=16.AB + BC - EF = 16.

Так как AB=13AB = 13, получаем BC=EF+3BC = EF + 3.

2

Прямые углы при E и F

Чтобы связать ABAB и BCBC с известными сторонами, посмотрим на углы вокруг точки EE. Треугольники построены снаружи четырёхугольника, поэтому углы DEADEA, AEBAEB, BEFBEF и DEFDEF не налегают друг на друга и вместе составляют полный угол 360∘360^\circ. Углы равносторонних треугольников равны 60∘60^\circ, поэтому три известных угла вместе составляют ∠DEA+∠BEF+∠DEF=60∘+60∘+150∘=270∘\angle DEA + \angle BEF + \angle DEF = 60^\circ + 60^\circ + 150^\circ = 270^\circ, и

∠AEB=360∘−270∘=90∘.\angle AEB = 360^\circ - 270^\circ = 90^\circ.

Точно так же вокруг точки FF: ∠BFC=360∘−60∘−60∘−150∘=90∘\angle BFC = 360^\circ - 60^\circ - 60^\circ - 150^\circ = 90^\circ.

150°150°ABCDGEF∠AEB = 360° − 60° − 60° − 150° = 90°
∠AEB = ∠BFC = 90°: AB² = DE² + EF², BC² = EF² + FG².
3

Теорема Пифагора дважды

Обозначим DE=xDE = x, EF=yEF = y. В равносторонних треугольниках AE=DE=xAE = DE = x, BE=BF=EF=yBE = BF = EF = y, CF=FG=9CF = FG = 9. Треугольники AEBAEB и BFCBFC прямоугольные, ABAB и BCBC — их гипотенузы:

AB2=AE2+BE2=x2+y2,AB^2 = AE^2 + BE^2 = x^2 + y^2,
BC2=BF2+CF2=y2+81.BC^2 = BF^2 + CF^2 = y^2 + 81.
4

Находим EF, затем DE

Подставим BC=y+3BC = y + 3 во второе равенство:

(y+3)2=y2+81⇒y2+6y+9=y2+81⇒6y=72⇒y=12.\begin{aligned} &(y + 3)^2 = y^2 + 81 \\[0.45em] &\Rightarrow y^2 + 6y + 9 = y^2 + 81 \\[0.45em] &\Rightarrow 6y = 72 \Rightarrow y = 12. \end{aligned}

Теперь из первого равенства при AB=13AB = 13:

x2=132−122=169−144=25,x^2 = 13^2 - 12^2 = 169 - 144 = 25,

откуда x=5x = 5.

Получилось DE=5DE = 5, EF=12EF = 12, BC=15BC = 15.

Проверка

Проверка: AB=52+122=13AB = \sqrt{5^2 + 12^2} = 13, BC=122+92=15BC = \sqrt{12^2 + 9^2} = 15, разность периметров AB+BC−EF=13+15−12=16AB + BC - EF = 13 + 15 - 12 = 16 — как в условии. Тест модели строит чертёж по координатам при DE=5DE = 5, EF=12EF = 12, FG=9FG = 9 и измеряет ABAB, BCBC, оба периметра и углы. Другие официальные версии решаются так же: ID 6338 (AB=17AB = 17, FG=20FG = 20, разность 2727): BC=EF+10BC = EF + 10, EF=15EF = 15, DE=8DE = 8; ID 6339 (AB=25AB = 25, FG=21FG = 21, разность 3434): BC=EF+9BC = EF + 9, EF=20EF = 20, DE=15DE = 15; ID 6340 (AB=65AB = 65, FG=12FG = 12, разность 6969): BC=EF+4BC = EF + 4, EF=16EF = 16, DE=63DE = 63.

Ответ

DE=5DE = 5.

Ответ

DE=5DE = 5.

Главная идея

Равные стороны сокращаются: разность периметров равна AB + BC − EF. Углы вокруг E и F дают ∠AEB = ∠BFC = 90°, и теорема Пифагора связывает AB и BC со сторонами DE, EF, FG.

Равносторонние треугольники на сторонах и заданные углы при общей вершине — посчитай угол между соседними треугольниками через полный угол 360°.

Где легко ошибиться

Не заметить, что DA = DE и CG = FG, и пытаться найти GD; считать угол AEB без учёта угла 150°; забыть, что BC = EF + (разность − AB), а не EF + разность.

Источник и авторство

Олимпиада «Физтех» · математика · 9 класс · 2026/27 · отборочный этап, второй тур (2 попытка, 01.11.2026). Задача 6, версия с ID 6337 — первая в официальном файле; другие версии этого номера (ID 6338, 6339, 6340) можно выбрать в модели.

Официальные условия (PDF организатора, стр. 5) ↗ · Указания к решению от организатора ↗ · Архив заданий олимпиады ↗

Условие — из официального файла организатора, рисунок перерисован по нему. Подсказки, решение и модель — Popov Academy. Авторское решение записано до сверки с указаниями организатора; затем ответ совпадает с ответом организатора («Указания к решению: математика, 9 класс, 2 попытка 2026/27», стр. 4–5 ↗: ID 6337: 5; ID 6338: 8; ID 6339: 15; ID 6340: 63.). Сверены все четыре официальные версии этого номера. Таблица официальных ответов была прочитана при разборе входных данных до собственного решения; указания к решению не открывались.

Продолжить тему: Треугольники и углы →
Увеличенный рисунок