Условие
На плоскости даны наборов попарно различных параллельных прямых, причём прямые из двух разных наборов не параллельны и никакие три прямые не пересекаются в одной точке. Петя пронумеровал наборы и заметил, что в наборе с номером ровно прямых. Найдите общее количество точек пересечения этих прямых.
О задаче · 9 класс
Начни с малого: нарисуй наборы из , и прямых и посчитай точки. Какие две прямые дают точку, а какие нет? Может ли одна точка получиться дважды? В модели выбирай пары наборов и следи за точками. Ниже можно сверить ответ.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Исследуй задачу
Самостоятельное исследованиеНаборы прямых
Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.
Исследуй задачу
Наборы прямых
Сколько точек пересечения дают два набора? А все наборы вместе?
Если модель не открылась (выключен JavaScript или страница загрузилась не полностью), условие, подсказки и разбор доступны и без неё.
Подсказка для решения без модели
Если модель не открылась, попробуй так. Нарисуй одну прямую, две параллельные прямые другого направления и три параллельные прямые третьего направления. Посчитай точки пересечения для каждой пары наборов отдельно и сложи.
Подсказка 1
Две прямые одного набора параллельны — они не дают ни одной точки. Две прямые из разных наборов пересекаются ровно в одной точке. А могут ли две разные пары прямых дать одну и ту же точку? Вспомни, что никакие три прямые не проходят через одну точку.
Подсказка 2
Каждая из прямых набора пересекает каждую из прямых набора — это точек. Нужно сложить по всем парам наборов . Такую сумму удобно найти из квадрата суммы: .
Разобрать решение по шагам
Точки — это пары прямых из разных наборов
Чтобы считать точки, свяжем каждую точку с парой прямых, которые через неё проходят.
Две прямые одного набора параллельны, общих точек у них нет. Две прямые из разных наборов не параллельны и пересекаются ровно в одной точке.
Через каждую точку пересечения проходят ровно две прямые: если бы прямых было три или больше, нарушилось бы условие «никакие три прямые не пересекаются в одной точке». Значит, разные пары прямых дают разные точки, и число точек равно числу пар прямых из разных наборов.
Сколько точек дают два набора
Возьмём наборы с номерами и . Каждая из прямых первого набора пересекает каждую из прямых второго — получается пар, то есть точек. Например, для , и прямых (рисунок ниже) точек .
Для наборов нужно сложить по всем парам наборов :
Сумма произведений через квадрат суммы
Складывать произведений долго, поэтому используем приём. Обозначим сумму чисел и сумму их квадратов: , . Раскроем скобки в квадрате суммы : получатся все произведения . Произведения одинаковых чисел дают квадраты , то есть , а каждое произведение двух разных чисел встречается дважды ( и ):
Отсюда
Подсчёт
По формулам суммы первых чисел и суммы их квадратов:
Получаем
Проверим другим путём. Всего прямых , пар прямых . Из них не пересекаются только пары внутри одного набора: в наборе таких пар , а всего . Остаётся — то же число.
Проверка
Малые случаи: два набора ( и прямые) — точки; три набора — , как на рисунке. Тест правила сравнивает формулу с прямым сложением по всем парам наборов и со счётом «все пары минус пары внутри наборов» для от до ; кроме того, он строит модельный рисунок для от до , проверяет, что никакие три прямые не проходят через одну точку, и считает точки — их ровно столько же. Другие официальные версии: ID 6318 ( наборов) — ; ID 6319 ( наборов) — ; ID 6320 ( наборов) — .
.
Ответ
.
Главная идея
Точки пересечения — это пары прямых из разных наборов (никакие три прямые не идут через одну точку). Наборы i и j дают i·j точек; сумма всех i·j находится из квадрата суммы: .
Надо посчитать точки пересечения прямых «в общем положении» — считай пары прямых, а сумму попарных произведений — через квадрат суммы.
Где легко ошибиться
Посчитать все пары прямых C(55, 2) = 1485 и забыть, что прямые одного набора параллельны (165 пар не дают точек); сложить i·j с i = j или посчитать каждую пару наборов дважды.
Источник и авторство
Олимпиада «Физтех» · математика · 9 класс · 2026/27 · отборочный этап, второй тур (2 попытка, 01.11.2026). Задача 1, версия с ID 6317 — первая в официальном файле; другие версии этого номера (ID 6318, 6319, 6320) можно выбрать в модели.
Официальные условия (PDF организатора, стр. 1) ↗ · Указания к решению от организатора ↗ · Архив заданий олимпиады ↗
Условие — из официального файла организатора. Подсказки, решение и модель — Popov Academy. Авторское решение записано до сверки с указаниями организатора; затем ответ совпадает с ответом организатора («Указания к решению: математика, 9 класс, 2 попытка 2026/27», стр. 1 ↗: ID 6317: 1320; ID 6318: 1925; ID 6319: 2717; ID 6320: 3731.). Сверены все четыре официальные версии этого номера. Таблица официальных ответов была прочитана при разборе входных данных до собственного решения; указания к решению не открывались.
Тема, знания и приёмы
Подсчёт вариантов · Нужна школьная база
- Сумма 1 + 2 + … + n
- Сумма квадратов 1² + … + n²
- Квадрат суммы нескольких чисел
Приёмы решения: Последовательный подсчёт без повторов