Заключительный этап · 2024/25

Математика · 11 класс

Семь задач финала с двумя подсказками, подробными авторскими разборами всех пунктов и моделями для исследования. Ответы сверены с официальными решениями организатора.

Отметки сохраняются на этом устройстве

Задача 1. Квадрат из трёх чисел: 1111 = 11 · 101

Найдите все тройки натуральных чисел (A; B; C)(A;\ B;\ C) такие, что:

  • AA — четырёхзначное число, составленное из одинаковых цифр,
  • BB — трёхзначное число, хотя бы одна из цифр которого равна 22,
  • CC — двузначное число, хотя бы одна из цифр которого равна 33,
  • произведение A⋅B⋅CA \cdot B \cdot C является квадратом некоторого натурального числа.
Открыть задачу →

Задача 2. Сумма дробей, которая не меняется от сдвига

Положительные числа xx и yy таковы, что значение выражения K=1x+1y+2xyK = \dfrac{1}{x} + \dfrac{1}{y} + \dfrac{2}{xy} не изменяется, если xx уменьшить на 11, а yy — увеличить на 11. Найдите все возможные значения выражения M=x3−y3−3xyM = x^3 - y^3 - 3xy.

Открыть задачу →

Задача 3. Две семьи прямых и прямоугольник целых точек

а) Найдите все пары действительных чисел (x; y)(x;\ y) такие, что (sin⁡πx+sin⁡πy)sin⁡πx=(cos⁡πx+cos⁡πy)cos⁡πx(\sin \pi x + \sin \pi y)\sin \pi x = (\cos \pi x + \cos \pi y)\cos \pi x.

б) Сколько пар целых чисел (x, y)(x,\ y) удовлетворяют одновременно этому уравнению и неравенству arcsin⁡x5+arccos⁡y4<3π2\arcsin \dfrac{x}{5} + \arccos \dfrac{y}{4} < \dfrac{3\pi}{2}?

Открыть задачу →

Задача 4. Билеты на концерт: вероятность, не зависящая от класса

В начале месяца было выделено 44 билета на праздничный концерт, которые планировалось случайным образом распределить между одиннадцатиклассниками. В конце месяца выяснилось, что будет выделено больше 44 билетов. Одиннадцатиклассники Петя и Вася вычислили, что вероятность им обоим вместе попасть на концерт в начале месяца была в 2,52{,}5 раза меньше, чем оказалась в конце месяца. Сколько всего было выделено билетов на концерт в конце месяца, если количество одиннадцатиклассников не изменилось?

Открыть задачу →

Задача 5. Центральный угол и окружность через центр

Точка OO — центр окружности ω1\omega_1, описанной около остроугольного треугольника ABCABC. Окружность ω2\omega_2, описанная около треугольника BOCBOC, пересекает отрезок ABAB в точке PP. Найдите площадь треугольника ABCABC, если AP=152AP = \dfrac{15}{2}, BP=5BP = 5, AC=9AC = 9.

Открыть задачу →

Задача 6. Две хорды через точку: дуги фиксированы, хорды — нет

На координатной плоскости изображена фигура Φ(α)\Phi(\alpha), состоящая из всех точек, координаты (x; y)(x;\ y) которых удовлетворяют системе неравенств

{(x−32sin⁡α)(y−32cos⁡α)⩽0,x2+y2⩽25.\begin{cases} \left(x - 3\sqrt{2}\sin \alpha\right)\left(y - 3\sqrt{2}\cos \alpha\right) \leqslant 0, \\ x^2 + y^2 \leqslant 25. \end{cases}

Найдите максимальное значение MM периметра (длины границы) фигуры Φ(α)\Phi(\alpha) и укажите все значения α\alpha, при которых оно достигается.

Открыть задачу →

Задача 7. Два шара в усечённой пирамиде: расстояние до грани и касание рёбер

Шар Ω\Omega касается всех рёбер правильной усечённой пирамиды, а шар ω\omega касается всех её граней. Пусть сторона верхнего основания меньше, чем сторона нижнего. Найдите отношение площади боковой поверхности пирамиды к площади её нижнего основания.

Открыть задачу →

Продолжить подготовку

Все разборы: Физтех →Другой вариант: 2026/27 · Математика · Отборочный этап · первая попытка · 11 класс →