Условие
Зимой в городе выпало такое количество снега, что при расчистке улиц его некуда было складывать, поэтому коммунальная служба города организовала временные пункты плавления снега на прямоугольной площадке размером длиной и шириной. Ограждений по краям нет. Чтобы снег не осыпался за границы, угол наклона его поверхности к земле со всех сторон не должен превышать , где . Снег насыпан так, что занимает максимально возможный объём при соблюдении этого условия. И при этом объем талой воды не превышает максимально возможный объем водоотвода.
Из-за разной плотности снега в нижних и верхних слоях (нижние слои более уплотнены временем и весом), коэффициент таяния (отношение объёма полученной воды к объёму снега) зависит от высоты слоя. Для упрощения расчётов снежную кучу высотой разделили на три горизонтальных слоя одинаковой толщины. Верхний слой (от до метров высоты): снега даёт воды. Средний слой (от до метров высоты): снега даёт воды. Нижний слой (от до метра высоты): снега даёт воды.
Найдите максимальный объём снега , который можно разместить на площадке. Вычислите общий объём воды , который образуется после полного таяния снега.
О задаче · 10 класс · 20 баллов
Для подготовки: 10 класс.
Исследуй задачу
Модель с пояснениями к решениюОткрыть модель
Есть пояснения и построения из решения. Открой, когда захочешь воспользоваться этой помощью.
Модель к разбору
Снежная куча: одинаковая толщина, разные объёмы
Меняйте высоту горизонтального сечения и сравнивайте слои. Здесь нет времени таяния: оно в условии не задано.
В 3D: перетаскивание вращает модель; две точки касания приближают. Кнопки работают с клавиатуры. Стрелки на модели вращают камеру. Для прокрутки страницы проведите за пределами модели. Статичный рисунок можно прокручивать внутри рамки; кнопки приближения работают и для него.
Выделение слоя меняет только подсветку. Границы H/3 и 2H/3 неподвижны.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
На расстоянии от края высота снега не может превышать . Какой формы получится самая высокая допустимая поверхность?
Подсказка 2
Снежную кучу можно разбить на центральную треугольную призму и два торца, которые вместе составляют квадратную пирамиду. Такое же разбиение работает для части выше любой горизонтальной плоскости.
Разобрать решение по шагам
Определяем максимальную форму
От каждого края поверхность поднимается с наибольшим допустимым уклоном . В любой точке её высота равна утроенному расстоянию до ближайшего края: большая высота нарушила бы ограничение хотя бы со стороны этого края. Половина ширины площадки равна , поэтому максимальная высота . Верхний гребень имеет длину .
Считаем объём верхней части
Рассмотрим снег выше некоторого горизонтального уровня и обозначим оставшуюся высоту через (). Ширина основания этой верхней части равна , длина — . Центральная часть — треугольная призма длины с площадью поперечного сечения . Два торца можно совместить в квадратную пирамиду со стороной основания и высотой . Поэтому объём верхней части
При получаем максимальный объём снега .
Находим объёмы трёх слоёв
Каждый слой имеет толщину . Для верхнего слоя остаётся высота , для двух верхних вместе — . Вычислим
Поэтому объёмы снизу вверх равны
Их сумма действительно равна .
Применяем коэффициенты таяния
Нижний слой даёт своего объёма воды, средний — , верхний — . Значит,
Ответ
, .
Главная идея
Восстановить максимальную поверхность из ограничения уклона, затем вычислить объёмы слоёв как разности объёмов верхних частей.
Как заметить эту идею в другой задаче
Высота ограничена расстоянием до ближайшего края; при горизонтальных срезах отступ от всех краёв одинаков.
Возможная ошибка
Равная толщина слоёв не означает равные объёмы. Нельзя применить среднее коэффициентов таяния ко всему снегу.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 2 · задача 6 ↗Шаг в будущее · 2025/26 · математика · 10 класс · заключительный этап · вариант 1.
Авторский разбор Popov Academy.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Многогранники и объёмы · Продвинутая подготовка
- Грани и рёбра
- объёмы куба и призмы
Приёмы решения: Оценка и достижимость