Условие
В лесном пункте обмена можно обменять • апельсин — на две груши, • яблоко и грушу — на апельсин, • апельсин и грушу — на яблоко. По случаю праздника в пункте устроили акцию: за каждый обмен в подарок выдают коллекционный фантик. У лисы есть 30 яблок, 30 груш и 30 апельсинов. Какое максимальное количество фантиков она может получить?
О задаче · 7 класс · 8 баллов
Для подготовки: 7 класс.
Исследуй задачу
Самостоятельное исследованиеОткрыть модель
Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.
Своя попытка
Исследуй задачу
Сколько обменов получится у тебя?
Если модель недоступна, своя попытка на бумаге и полный статичный разбор остаются доступны.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Просто считать фрукты неудобно: один обмен увеличивает их число. Попробуйте назначить фруктам разную условную стоимость.
Подсказка 2
Назначьте яблоку и апельсину по три жетона, груше — один. На сколько жетонов меняется запас после каждого обмена?
Разобрать решение по шагам
Найдём мерку, которая ведёт себя одинаково
При обмене апельсина на две груши фруктов становится больше, но фантик всё равно один. Поэтому общее число фруктов не поможет. Назначим груше жетон, яблоку и апельсину — по . Это только способ считать, а не цена обменника. Проверим все правила: , , . Каждый обмен уменьшает запас жетонов ровно на один.
| Обмен | До | После |
|---|---|---|
| Апельсин → 2 груши | ||
| Яблоко + груша → апельсин | ||
| Апельсин + груша → яблоко |
Ограничим число фантиков
Сначала жетонов
В конце останется не меньше . Если есть яблоко или апельсин, это уже не меньше трёх жетонов. Если остались только груши, последний фрукт, который был яблоком или апельсином мог исчезнуть лишь при обмене апельсина на две груши: другие обмены сохраняют число яблок и апельсинов вместе. Значит, груш не меньше двух. Поэтому фантиков не больше .
Покажем маленький повторяемый цикл
Оставим один апельсин. Апельсин и груша превращаются в яблоко; затем яблоко и ещё одна груша снова превращаются в апельсин. За два обмена потрачены две груши, а апельсин вернулся. Получены два фантика. Такой цикл удобно повторять.
Достигнем верхней границы
Сначала обменяем все яблок вместе с грушами на апельсинов: это фантиков, теперь апельсинов . Из них обменяем на груш, получив ещё фантиков; один апельсин оставим. Повторим описанный цикл раз: он съест груш и даст фантиков. Последний апельсин обменяем на две груши — ещё один фантик. Всего
Верхняя граница достигнута.
Ответ
фантиков.
Главная идея
Назначить объектам условные веса так, чтобы каждый ход уменьшал общий запас на одну и ту же величину. Затем отдельно показать, что оценка достигается.
Как заметить эту идею в другой задаче
В процессах с обменами ищите величину, которую легко пересчитать после любого действия. Здесь «жетоны + фантики» не меняются — такую величину называют инвариантом.
Возможная ошибка
Написать «210 фантиков», предполагая, что можно избавиться от всех фруктов. Правила обязательно оставляют запас.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 6 · задача 5 ↗Математический праздник · 2025 год · учебный сезон 2024/25 · математика · 7 класс · классический матпраздник.
Авторы: Г. Караваев, И. Русских.
Официальное решение · страницы 10, 11 ↗
Условие сверено с официальным источником. Выполнены авторская проверка доказательства, отдельная редакционная самопроверка и сверка с официальным материалом. Независимой экспертной проверки пока не было.
Можете объяснить идею своими словами?
Тема, знания и приёмы
Преобразования и процессы · Продвинутая подготовка
- Подсчёт
- Оценка сверху и достигающий пример
Приёмы решения: Инвариант или монотонная величина