Условие
В клетках таблицы расставлены все натуральные числа от до (в каждой клетке стоит одно число). Назовем уголком фигуру, которая получается удалением одной клетки из квадрата . Обозначим через наименьшую сумму чисел в «уголке», а через — наибольшее из по всем возможным расстановкам чисел в таблице. Найдите .
О задаче · 8 класс
Здесь нужны две части: пример расстановки с большим и доказательство, что больше не бывает. Начни с модели «Расставь 36 чисел»: меняй числа местами и следи, какой уголок самый лёгкий, — модель проверяет все уголков. Какое у тебя получилось и что мешает его поднять?
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Исследуй задачу
Самостоятельное исследованиеРасставь 36 чисел
Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.
Без JavaScript модель не работает. Нарисуй таблицу 6×6, расставь числа от 1 до 36 и в каждом из 25 квадратов 2×2 сложи три меньших числа: наименьшая из этих сумм и есть m.
Подсказка 1
Любые три клетки квадрата образуют уголок. Значит, самый лёгкий уголок квадрата — это три его меньших числа. Для примера следи, чтобы ни в одном квадрате не оказалось трёх маленьких чисел. Для оценки разрежь таблицу на девять квадратов и подумай, куда в них попадут маленькие числа.
Подсказка 2
Пусть все уголки не легче . Три числа от до дают не больше , поэтому в каждом из девяти квадратов не больше двух таких чисел. Если в квадрате два таких числа и , то обе другие клетки не меньше . Для каждого квадрата сложи его четыре числа и ещё раз его числа от до , а потом сложи по всем девяти квадратам.
Разобрать решение по шагам
Уголки живут в квадратах 2×2
Каждый уголок получен из какого-то квадрата таблицы. Таких квадратов : левая верхняя клетка квадрата стоит в одной из первых пяти строк и одном из первых пяти столбцов. В каждом квадрате уголка (убираем одну из четырёх клеток) — всего уголков.
Главное наблюдение: любые три клетки квадрата образуют уголок — достаточно убрать четвёртую клетку. Поэтому самый лёгкий уголок квадрата получится, если убрать его наибольшее число (рисунок ниже). Значит, — это наименьшая по всем квадратам сумма трёх меньших чисел квадрата.
Зачем это нужно: вместо уголков думаем о квадратах, а условие «все уголки не легче » читается просто: в каждом квадрате любые три числа дают в сумме не меньше .
Пример: m = 46
Чтобы уголки были тяжёлыми, маленькие числа нельзя ставить кучей: три маленьких числа в одном квадрате дадут лёгкий уголок. Хорошо, если в каждом квадрате ровно два числа из первой половины (–) и два из второй (–). Это делает шахматная раскраска: в любом квадрате две клетки тёмные (по одной диагонали) и две светлые (по другой).
Поставим – на тёмные клетки, а – — на светлые. Тогда в каждом квадрате наибольшее число стоит на светлой клетке, и самый лёгкий уголок — это две тёмные клетки плюс меньшая из двух светлых. Остаётся подобрать числа так, чтобы рядом с самыми маленькими тёмными стояли самые большие светлые. Одна такая таблица — на рисунке ниже.
Проверим все квадратов, а не только девять, на которые таблица делится ровно: для каждого квадрата сложим две тёмные клетки и меньшую светлую. Например, в левом верхнем квадрате числа , , , : самый лёгкий уголок . Все сумм выписаны под таблицей: самая маленькая из них , и она встречается. Значит, у этой расстановки , и .
Если бы все уголки были не легче 47
Докажем, что не бывает ни при какой расстановке. Пусть, наоборот, нашлась расстановка, в которой каждый уголок не легче . Разрежем таблицу на девять квадратов (рисунок ниже). По шагу 1 в каждом из них любые три числа дают в сумме не меньше .
Назовём малыми числа от до , остальные (–) — большими. Почему граница именно : три малых числа дают не больше , а вот уже не меньше .
Значит, ни в одном из девяти квадратов нет трёх малых чисел: они образовали бы уголок легче . Малых чисел , а в девяти квадратах им есть место не больше чем для . Двух мест не хватает, поэтому возможны только два случая:
- восемь квадратов с двумя малыми числами и один квадрат без малых;
- семь квадратов с двумя малыми числами и два квадрата с одним малым.
Что требует от квадрата каждое малое число
Возьмём квадрат с двумя малыми числами , и большими ; сумму малых обозначим . Уголок , , не легче , поэтому , а . Сложив, получаем
Чем меньше малые числа, тем больше должны быть большие соседи. Тогда сумма квадрата
зависит от . Чтобы от этого избавиться, прибавим малые числа ещё раз. Назовём весом квадрата сумму его четырёх чисел плюс ещё раз сумму его малых чисел. Тогда вес такого квадрата
Квадрат с одним малым числом и большими : уголок , , не легче , то есть . Кроме того, и , поэтому . Здесь удобно считать удвоенный вес : в нём стоит , а его мы только что сравнили с :
Удвоенный вес — чётное число, значит, он не меньше , а сам вес не меньше .
Квадрат без малых: четыре разных числа от и больше, вес не меньше .
Итак, вес квадрата не меньше , или — смотря по тому, сколько в нём малых чисел: два, одно или ни одного (рисунок ниже).
Складываем веса девяти квадратов
Сложим веса всех девяти квадратов. Каждое число таблицы попадёт в сумму один раз, а каждое малое — ещё один раз:
С другой стороны, по шагам 3 и 4 сумма весов не меньше:
- в первом случае ;
- во втором случае .
Оба числа больше — противоречие. Значит, при любой расстановке найдётся уголок с суммой не больше , то есть всегда . Вместе с примером из шага 2 получаем .
Проверка
Пример можно проверить и без таблицы сумм: в каждом квадрате ровно две тёмные клетки и две светлые, поэтому достаточно для каждого квадрата сложить две тёмные и меньшую светлую — это и сделано на рисунке к шагу 2, все сумм не меньше . Компьютер проверил все уголков. Оценку проверили отдельно: полный перебор всех способов разбить числа от до на девять четвёрок показывает, что нельзя сделать так, чтобы в каждой четвёрке три меньших числа давали не меньше ; а для такое разбиение есть — например, девять квадратов из примера. Перебор всех четвёрок подтверждает границы веса , , из шага 4: меньше они быть не могут, и каждая достигается. В модели в режиме «9 квадратов» видно, что для любой твоей таблицы сумма весов равна и хотя бы в одном квадрате разрезания есть уголок легче .
.
Ответ
.
Главная идея
Любые три клетки квадрата — уголок, поэтому всё решают квадраты. Для оценки таблицу режем на девять квадратов: малые числа – лежат в них не больше чем по два, и каждое малое число требует больших соседей. Вес квадрата (его числа плюс ещё раз малые) в сумме по девяти квадратам всегда равен , а при всех уголках не легче был бы не меньше . Пример с — шахматная раскраска: – на клетках одного цвета, – на клетках другого.
Признаки: числа расставлены по клеткам, и спрашивают, насколько большой может быть наименьшая сумма по каким-то фигуркам. Возьми фигурки, которые не пересекаются и покрывают всю таблицу (здесь — девять квадратов ), и складывай неравенства по ним. Если простое сложение даёт слабую оценку, дай маленьким числам дополнительный вес, чтобы они сократились. Для примера помогает раскраска, при которой в каждой фигурке поровну маленьких и больших клеток.
Где легко ошибиться
Проверить пример только в девяти квадратах, на которые таблица делится ровно. Уголки есть и в остальных квадратах , которые пересекают линии разреза, и там легко пропустить уголок легче . Другая ошибка — оценивать без малых чисел: сложить по девяти квадратам три меньших числа и разделить на . Так выходит только — оценка верная, но до не дотягивает, потому что не учитывает, что маленьким числам нужны большие соседи.
Источник и авторство
Олимпиада имени Леонарда Эйлера · XVII олимпиада, сезон 2024/25 · заключительный этап · второй день · 24–27 марта 2025 · математика · 8 класс. Официальная задача 8, 7 баллов.
Материалы этапа (ZIP организатора) ↗ · Архив олимпиады ↗
Условие — из официального файла организатора. Подсказки, объяснение и модели — Popov Academy. Авторский разбор Popov Academy проверен; результат сопоставлен с официальными материалами.
Тема, знания и приёмы
Гарантии и принцип Дирихле · Продвинутая подготовка
- Сумма 1 + 2 + … + n = n(n + 1)/2
- Задачи «оценка и пример»
- Сложение неравенств
- Шахматная раскраска
Приёмы решения: Оценка и достижимость · Принцип Дирихле или худший случай · Разбор случаев · Раскраска