Условие
Букет стоил монеты. Перед акцией цену повысили, а затем уменьшили на новой цены. Итоговая цена оказалась в раза выше исходной. Во сколько раз цену повысили перед акцией?
О задаче · 5 класс · баллы не подтверждены
Для подготовки: 5 класс.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
После скидки остаётся не , а цены на ценнике.
Подсказка 2
Какой множитель после умножения на даёт ?
Разобрать решение по шагам
Что остаётся после скидки
Разделим новую цену на пять равных частей. Две части убрали, три остались. Покупатель платит цены перед акцией.
Находим повышение
Итоговая цена равна монеты. Это три равные части. Одна часть — монеты; все пять до скидки:
Сравним с исходными : повышение было в раза.
Проверяем на монетах
То же рассуждение в множителях: если повышение было в раз, то
Проверка: .
Ответ
В раза.
Главная идея
Последовательные изменения цены описываются произведением множителей.
Как заметить эту идею в другой задаче
Несколько изменений относятся к разным ценам. Проследите оставшуюся долю после каждого действия; если дан итог, восстановите цену в обратном порядке.
Возможная ошибка
Складывать долю повышения и долю скидки: эти доли берутся от разных цен.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · задача 1 ↗Надежда энергетики · 2025/26 · математика · 5 класс · заключительный этап · вариант 17551.
Сохранён существующий разбор; выполнены редакционная самопроверка и проверка расчётов. Независимая экспертиза доказательства этим не заявляется.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Доли, отношения и проценты · Нужна школьная база
- Дроби и пропорции
- процент как сотая часть
Приёмы решения: Баланс сохраняемой величины