Условие
Два исследовательских зонда «Альфа» и «Бета» движутся по прямолинейному экспериментальному тоннелю длиной между порталами () и (). Из-за неоднородных свойств среды в тоннеле скорость каждого зонда зависит от его положения. Для описания этой зависимости введена безразмерная координата: , где — расстояние от портала . При этом изменяется от (портала ) до (портала ). Характеристикой взаимодействия зонда со средой является коэффициент медленности (секунда/метр, ), обратный скорости зонда: . Значения для каждого зонда заданы на рисунке. Зонд «Альфа» стартует от портала () в направлении портала . Зонд «Бета» стартует от портала () в направлении портала . 1. Найдите время и место (расстояние от портала ) встречи зондов. 2. Определите полное время цикла (туда и обратно) для каждого зонда. 3. Через какое время после старта зонды впервые окажутся в центре тоннеля ()?
О задаче · 7 класс · баллы не подтверждены
Для подготовки: 7 класс.
Исследуй задачу
Модель с пояснениями к решениюОткрыть модель
Есть пояснения и построения из решения. Открой, когда захочешь воспользоваться этой помощью.
Зонды: пять участков и общие часы
Каждый участок имеет длину , его скорость равна . Ползунок показывает заданное движение. Для повторных циклов принято: у портала зонд немедленно разворачивается, а зависимость скорости от положения сохраняется.
Кружок обозначает Альфу, квадрат — Бету. На узком экране схему можно прокрутить вбок. Числа также приведены в таблице.
| Зонд | Положение, м | Участок | Медленность, с/м | Скорость со знаком, м/с |
|---|---|---|---|---|
| Альфа | 0 | 1 | 0,5 | 2 |
| Бета | 100 | 5 | 0,6 | -1,667 |
Знаки скорости: вправо — плюс, влево — минус. В точке смены участка указана скорость сразу после перехода.
Контрольные состояния без анимации
Первая встреча: , . Первое прохождение центра происходит отдельно при и . При продолжении циклов первая совместная встреча в центре — .
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Участок шириной по шкале имеет длину .
Подсказка 2
Медленность удобно умножать на длину: время участка равно .
Разобрать решение по шагам
Переведём график в времена
Из следует . Поскольку , время участка равно .
| Участок по , м | , с/м | , с/м | Время Альфы, с | Время Беты, с |
|---|---|---|---|---|
Найдём участок встречи
Альфа достигает за . Бета первые проходит за ; ещё за при скорости она проходит . Поэтому при зонды находятся в точках и . До этого Альфа была левее Беты; встреча ещё не состоялась.
Сократим оставшийся промежуток
Оба зонда теперь внутри одного участка. Их скорости навстречу друг другу равны и . Промежуток исчезнет за
Тогда
Найденная точка лежит между и , значит скорости взяты с верного участка.
Циклы и первые прохождения центра
Один проход Альфы занимает , Беты — . При той же зависимости скорости от положения обратный путь длится столько же: циклы равны и . До центра Альфа идёт , Бета — . Это два отдельных первых прохождения центра; одновременно зонды там в эти моменты не находятся.
Ответ
Встреча: , . Циклы: и . Первое прохождение центра: у Альфы и у Беты.
Главная идея
График медленности сразу даёт время: длину каждого участка нужно умножить на его медленность.
Как заметить эту идею в другой задаче
Если задана обратная скорость, составьте таблицу времён для последовательных участков.
Возможная ошибка
Принять безразмерную ширину за или усреднить скорости без учёта времени.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 3, 4 · задача 3 ↗Бельчонок · 2025/26 · физика · 7 класс · заключительный этап · вариант 1.
Официальное решение · страницы 4, 5 ↗
Авторский разбор прошёл самопроверку, сверку с официальным материалом и отдельную проверку рассуждений ИИ-редактором. Ручная редакторская приёмка ещё не выполнена.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Кинематика · Нужна школьная база
- Чтение ступенчатого графика
- Связь пути и времени
- Относительная скорость
Приёмы решения: Чтение графика и сопоставление состояний · Относительное движение