Условие
У нижнего конца эскалатора метро, движущегося вверх со скоростью м/с, стоят два человека. В начальный момент первый человек стоит на ступени у нижнего конца эскалатора, а второй начинает идти вверх по эскалатору со скоростью относительно ступеней. В этот же момент у верхнего конца соседнего эскалатора, движущегося вниз с той же скоростью м/с, начинает спускаться третий человек. Он идёт вниз со скоростью относительно ступеней. Известно, что второй человек поднимается наверх ровно в раза быстрее, чем первый (стоящий), а третий человек спускается вниз за секунд. Длина эскалатора м.
а) (3 балла) Найдите скорость второго человека относительно ступеней . Ответ выразите в м/с, округлите до десятых.
б) (2 балла) Найдите скорость третьего человека относительно ступеней . Ответ выразите в м/с, округлите до сотых.
в) (3 балла) На каком расстоянии от нижнего конца эскалатора будет находиться третий человек в тот момент, когда второй достигнет верхнего конца? Ответ выразите в метрах, округлите до целого числа.
г) (3 балла) В какие моменты времени после начала движения расстояние вдоль эскалатора между вторым и третьим людьми будет равно м? Ответы выразите в секундах, округлите до целого числа.
Твои ответы по подпунктам
Введи числа с округлением, указанным в условии. Каждый подпункт проверяется отдельно.
О задаче · 7 класс
Для каждого человека найди скорость относительно земли (стен тоннеля): из неё по длине эскалатора получается время. Внимательно прочитай, куда едет соседний эскалатор. Числовые ответы а–в можно сверить в форме под условием.
Числовые ответы а–в проверяются в форме под условием; в г) два момента — сравни их с разбором.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Исследуй задачу
Самостоятельное исследованиеДва эскалатора
Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.
Исследуй задачу
Два эскалатора
С какими скоростями относительно ступеней должны идти второй и третий, чтобы выполнялись условия задачи?
Если модель не открылась (выключен JavaScript или страница загрузилась не полностью), условие, подсказки и разбор доступны и без неё.
Подсказка для решения без модели
Если модель не открылась, попробуй так: нарисуй два эскалатора, подпиши у каждого человека его скорость относительно ступеней и скорость ступеней — и сложи их.
Подсказка 1
Скорость человека относительно земли — это скорость ступеней плюс его собственная скорость относительно ступеней, если он идёт туда же, куда едет эскалатор. Первый стоит, его скорость ; второй — .
Подсказка 2
«В раза быстрее» — про время подъёма: второй поднимается за треть времени первого. Третий идёт вниз по эскалатору, который тоже едет вниз, поэтому его скорость относительно земли , а не .
Разобрать решение по шагам
Время стоящего и время второго
Зачем: «в раза быстрее» сравнивает времена подъёма, поэтому сначала найдём время первого. Он стоит на ступени и едет со скоростью эскалатора:
Второй поднимается в раза быстрее: с.
Скорость второго относительно ступеней (а)
Зачем: по времени найдём скорость относительно земли, а из неё — скорость относительно ступеней. Относительно земли второй движется со скоростью м/с. Она складывается из скорости ступеней и его шага по ним (оба вверх):
Скорость третьего относительно ступеней (б)
Зачем: тот же приём для третьего — но его эскалатор едет вниз, туда же, куда идёт он сам. Относительно земли третий проходит м за с, то есть м/с, и эта скорость — сумма скорости ступеней и его шага:
Где третий, когда второй наверху (в)
Зачем: второй наверху в момент с. За это время третий спустился на м от верхнего конца, значит, от нижнего конца он в
Когда между ними 30 м (г)
Зачем: запишем положения обоих относительно нижнего конца и найдём моменты. Второй: , третий: . Они идут навстречу (вдоль соседних эскалаторов), расстояние между ними вдоль эскалатора
Два случая. До того как они поравняются: , с. После: , с. Оба момента раньше с, пока второй ещё на эскалаторе, — подходят. Ответ: через с и через с.
Проверка
Проверка: при с второй на м, третий на м — между ними м; при с второй на м, третий на м — снова м. Если не заметить, что соседний эскалатор идёт вниз, получится , м/с — это ошибка. Размерность: м : (м/с) = с. Вариант в этой задаче один.
а) м/с; б) м/с; в) м от нижнего конца; г) через с и через с.
Ответ
а) м/с; б) м/с; в) м от нижнего конца; г) через с и через с.
Главная идея
Скорость относительно земли = скорость ступеней + своя скорость по ступеням, если направления совпадают; «в 3 раза быстрее» — про время. Третий идёт по эскалатору, который едет вниз, поэтому скорости складываются.
Люди на движущейся ленте (эскалатор, траволатор, река) — перейди к скоростям относительно земли, затем к временам и положениям.
Где легко ошибиться
Не заметить, что соседний эскалатор едет вниз (v₃ = 2,25 м/с); понять «в 3 раза быстрее» как «скорость относительно ступеней в 3 раза больше»; найти в г) только один момент.
Источник и авторство
88-я Московская олимпиада школьников по физике · 7 класс · 2026/27 · отборочный этап, первый тур (15–22.10.2026). Задача 3.
Условия (PDF организатора, стр. 2) ↗ · Ответы (PDF организатора) ↗ · Публикация заданий на сайте олимпиады ↗
Условие — из официального файла организатора. Подсказки, решение и модель — Popov Academy. Официальные ответы были известны до записи авторского решения; затем все подпункты совпадают с ответами организатора. Полных решений организатор не публиковал. Таблицы принимаемых ответов организатора были прочитаны вместе с условиями до решения; полных официальных решений в источнике нет.
Тема, знания и приёмы
Кинематика · Нужна школьная база
- Сложение скоростей: тело на движущейся ленте
- Равномерное движение: путь = скорость × время
- Модуль разности и два случая
Приёмы решения: Относительное движение · Разбор случаев