Условие
а) Впишите в клеточки четыре различные цифры, чтобы произведение дробей равнялось :
Решите эту задачу для трёх других арифметических действий:
б) деления;
в) вычитания;
г) сложения.
О задаче · 6 класс
Начни с умножения: на какие множители раскладываются и ? Впиши свои цифры в модели «Четыре цифры и 20/21» — она посчитает результат точно. Потом переходи к делению, вычитанию и сложению. Какое действие оказалось самым трудным?
Ответ — четыре равенства с цифрами в клеточках. Проверь, что в каждом равенстве все четыре цифры разные и результат точно равен .
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Исследуй задачу
Самостоятельное исследованиеЧетыре цифры и 20/21
Пробуй свои варианты. Разбор останется закрытым.
Исследуй задачу
Четыре цифры и 20/21
Выбери действие и впиши в клеточки четыре разные цифры. Модель посчитает результат точно и сравнит с 20/21.
Если модель не открылась (выключен JavaScript или страница загрузилась не полностью), условие, подсказки и разбор доступны и без неё.
Как исследовать без модели
Выпиши дроби с цифрами в числителе и знаменателе, у которых знаменатель 3 или 7 (или кратен им), и проверяй равенства с 20/21 на бумаге.
Подсказка 1
Для умножения и деления разложи и на множители-цифры. Для вычитания и сложения представь как сумму или разность «удобных» дробей со знаменателями и .
Подсказка 2
Например, . А для сложения попробуй и вспомни, что одну дробь можно записать по-другому, например .
Разобрать решение по шагам
а) Умножение
При умножении дробей числители перемножаются и знаменатели тоже. Нужно сверху и снизу:
Цифры разные.
б) Деление
Делить на дробь — значит умножать на перевёрнутую дробь. Перевернём вторую дробь из пункта а):
в) Вычитание
Нужно . Возьмём вычитаемое попроще, например . Тогда уменьшаемое
Получаем , цифры разные.
г) Сложение
Разобьём двадцать первых на две «хорошие» части: . Но тут цифра повторяется. Запишем по-другому — :
Цифры разные. Интересно, что без сократимой дроби здесь не обойтись — это проверил перебор.
Проверка
Проверим перебором. Компьютер перебрал все четвёрки различных цифр для каждого действия и сравнил результат с точно, перемножив крест-накрест. Подходящих вариантов: для умножения , для деления , для вычитания , для сложения . Во всех четырёх вариантах сложения одна из дробей сократимая ( или ).
Например: а) ; б) ; в) ; г) . Каждое равно .
Ответ
Например: а) ; б) ; в) ; г) . Каждое равно .
Главная идея
Для умножения и деления раскладываем и . Для вычитания и сложения выбираем дроби со знаменателями и , а если цифры повторяются — записываем дробь по-другому ().
Признак: нужно получить дробь из маленьких «цифровых» дробей. Разложи числитель и знаменатель на множители; для суммы — раздели числитель на части, которые сокращаются.
Где легко ошибиться
Повторить цифру (например, ). Другая ошибка — думать, что сложение невозможно, раз несократимые дроби не подходят: можно взять сократимую дробь.
Источник и авторство
Математический праздник 2021 года · классический вариант · 6 класс, задача 1 [4 балла] · автор задачи А. В. Шаповалов.
Условия 2021 года (сайт праздника) ↗ · Бланк 6 класса (PDF) ↗ · Решения организатора (PDF) ↗ · Сайт Математического праздника ↗
Условие — с сайта праздника, рисунок перерисован по оригиналу. Подсказки, решение, рисунки и модель — Popov Academy. Задача сначала решена самостоятельно, затем ответ сверен с решением организатора: Примеры а), в), г) совпадают с решениями организатора (book.pdf 2021); в б) у организатора другой пример, оба верны.
Тема, знания и приёмы
Доли, отношения и проценты · Нужна школьная база
- Умножение и деление дробей
- Приведение дробей к общему знаменателю
- Равные дроби: 2/3 = 4/6
Приёмы решения: Разложение на множители · Разделение пространства поиска