Условие
Запишите в каждую клетку одно из чисел , , , , , , а между клетками поставьте арифметические знаки. Расставьте, если потребуется, скобки, чтобы получилось верное равенство. Числа надо использовать все по разу, а из арифметических знаков можно брать нужные сколько угодно раз.
О задаче · 5 класс · 20 баллов
Для подготовки: 5 класс.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Число можно умножить на небольшое число, чтобы приблизиться к .
Подсказка 2
. Как получить из двух данных чисел, а недостающие — из оставшихся?
Разобрать решение по шагам
Выбираем крупную часть результата
Самое большое данное число — . Умножение позволяет быстро приблизиться к цели: . До не хватает . Это удобная цель: собрать отдельно множитель и добавку .
Используем каждое число один раз
Число получается как . Остаются , и ; из них получаем . Ни одно число не повторяется.
Записываем и проверяем равенство
В шести клетках стоят , , , , , . Скобки указывают, что сначала вычисляется разность .
Ответ
Например, .
Главная идея
Представить цель как крупное произведение и небольшую поправку.
Как заметить эту идею в другой задаче
Если нужно получить большое число из нескольких данных, попробуйте умножить самое большое число, а оставшимися скорректировать результат.
Возможная ошибка
Верный численный результат ещё не гарантирует подходящего ответа: обязательно проверьте, что использованы все шесть чисел и каждое ровно один раз.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 10 · задача 3 ↗Бельчонок · 2023/24 · математика · 5 класс · заключительный этап · вариант 1.
Официальное решение · страницы 19 ↗
Авторский разбор прошёл самопроверку, сверку с официальным материалом и отдельную проверку рассуждений ИИ-редактором. Ручная редакторская приёмка ещё не выполнена.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Счёт и величины · Начальный вход
- Порядок действий
- Скобки
Приёмы решения: Удачная подстановка или замена