Условие
Вычислить , где — числа, удовлетворяющие соотношению: .
О задаче · 10 класс · 9 баллов
Для подготовки: 10 класс.
Записать идеюЕсть запись
Личный черновик для заметок и расчётов. Он никуда не отправляется и не проверяется.
Черновик не сохраняется: текст только в этой вкладке.
Черновик изменён в другой вкладке. Твой текущий текст пока сохранён здесь, автоматическая запись остановлена.
Подсказка 1
Из следует .
Подсказка 2
Примените оценку к парам ; ; . Когда во всех трёх оценках достигается равенство?
Разобрать решение по шагам
Поищем верхнюю границу каждого слагаемого
Под корнями должны стоять неотрицательные числа, поэтому , , . В произведении квадраты двух множителей в сумме дают постоянное число . Это подсказывает оценку произведения через сумму квадратов. Из неотрицательности квадрата получаем
Равенство возможно ровно при .
Подставим множители в оценку
Для первого слагаемого возьмём , :
Точно так же подставляем , и затем , :
Почему в каждой оценке обязательно равенство
Сумма найденных границ равна — ровно значению из условия. Если хотя бы одно слагаемое меньше своей границы, остальные не могут возместить недостающее: они тоже не превышают собственных границ. Поэтому все три оценки одновременно обращаются в равенства:
Восстановим значения и вычислим выражение
Правые части этих равенств неотрицательны, значит, . Возведём в квадрат, сохраняя это ограничение:
Отрицательные значения не подходят исходным равенствам с корнями. Теперь
Ответ
.
Главная идея
Каждое слагаемое имеет простой верхний предел. Их сумма в условии равна сумме всех этих пределов.
Как заметить эту идею в другой задаче
Сумма произведений равна сумме их возможных максимумов. Попробуйте ограничить каждое слагаемое отдельно и проверить условия равенства.
Возможная ошибка
После возведения равенств с корнями в квадрат легко добавить отрицательные значения. Равенство с неотрицательным корнем определяет также знак.
Источник и примечания
Официальный источник
PDF организатора · страницы 1 · задача 1 ↗Шаг в будущее · 2023/24 · математика · 10 класс · отборочный этап · вариант 1.
Сохранены проверка и процедурные замечания исходного пилота. Ответ сопоставлен с официальным материалом; перенос страницы не является новой независимой экспертизой доказательства.
Можете объяснить решение своими словами?
Тема, знания и приёмы
Неравенства и экстремумы · Нужна школьная база
- Квадрат действительного числа
- Квадратные корни и область определения
- Неравенства
Приёмы решения: Оценка и достижимость